









发明篮球时,就是把一个筐挂到他们学校体育馆的一根横杆上,那根横杆是10英尺,epdm球场地面厂家,于是以后篮筐都是那么高。
博士发明篮球的初衷里,它就是一个投球运动。在贾巴尔还没有改名的那个时候,ncaa曾经一度禁止过扣篮这种得分方式。
把篮筐弄矮的话,从职业角度看可怕的,就是大个儿球员高举高打将成为规则上无法防守的进攻方式,这对职业篮球运动观赏性的伤害,不是多几个一米七也跳不起来的矮子扣篮能够弥补的。
但对于自己玩的那种,无所谓,只要有人玩的开心没什么大不了。
第二个问题:
不用---,小型篮球架两三千就搞定了……
第三件事:这至少是我第三次看到知乎上问篮筐为什么不调低了……
踢足球的也许会问球门为什么不宽一点


为什么很多时候,年长的人说年轻人想问题片面呢?我知道很多年轻的朋友不想承认这点,也觉得自己讲的道理---。
其实,年轻人想问题的方式和方向未必有错,但你们经历的事情太少。而这,起着决定性的关键——ok,我后再打一个比喻。
假设你15岁,你的全部阅历可能跟网球或棒球一般大小。
假设你20岁,你的经历或许就像足球或排球一样大了。
等你25岁的时候,你的经历可能比篮球还要大上两倍。
然而等你到35岁的时候,用你瑜伽球大小的阅历再回头衡量你之前想过的全部问题——嗯?
你往前看,往后看,往左看,往右看,往上看,往下看,你能看多远呢?棒球,充其量5厘米,足球10厘米,篮球15厘米,可一个号的瑜伽球——50厘米。
有什么比较有效率的方法提高自己的篮球意识
但我觉得有这么几个原则,
一,原则。篮球的目的是胜利,胜利分为进攻和防守。这句话很简单吧,你要考虑,在进攻和防守上你能做什么。
二,弄清楚你自己。你的优劣势是什么,你在球队中的定位是什么?问问你的教练,和他多聊聊。摆正你的心态,把自己的角色扮演好。
三,一开始只---做两到三件事。比如你弹跳好,速度快,防守好。你只---于冲抢篮板,跑快攻,和盯死你的对位者。其他---,把这几件事做好,就是对球队的帮助了。
四,这个需要你对比赛的理解。你说拿到球不知道怎么办,其实原则就是,寻找好的进攻机会。什么是好的进攻机会?这个需要你大量看录像和实战。如果你持球能力不行,就把球往看上去防守压力小的队友处传就行了。如果你的防守压力小,那就---。
防守端,你保持好你的位置,少犯规,有余力了去帮助队友协防。挡好人抢好篮板。做到不犯错就行。
五,如果你行有余力,你就要像一个竞争者一样思考。对方强在哪里,我们强在哪里,你的对位者的优劣势怎么样?你队友的优劣势在哪里。你要像教练一样通盘考虑。
所以,总的来说,我觉得你首先要明白球队的---体系,然后明白你的角色,然后你只---做几件符合球队需要的事,把它做到你能做到的好就行。关键的关键,还是多和教练沟通,多提问,让他指导你,还有请教你的队友。
后一点,在球场上调整好心态,---做你自己的事,不要紧张。


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